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6年時模試まとめ 公立中高オープン模試

おはようございます。

私が住むあたりは、日差しがあります。昨日よりは暖かくなりそう。

さて、合不合判定テストで愕然とした(昨日は驚愕と書きましたね)あと、5月に公立中高オープン模試を受けました。
神奈川県では、現在長い作文はありません。(100文字や200文字で意見を述べる、ようなものはあります)
特段の準備もせずに臨んだ模試。

結果はこちら。どーん!

IMG_4039.jpg

割といい…

こりゃ大丈夫かも?なんて調子に乗るくらいの結果でした。

適正検査1は、全体順位も良かった。2はごらんの通り…
作文で点数が取れなかったのは、時間切れだったのです。途中までしか完成させられなかったものの、部分点はもらえています。

指定された内容に沿っていることがまず大事です。
よくあるのは、「文章を引用する」のか、「要約する」のか、「自分の意見を述べる」のか。何についての記述をするのかを見誤ると、かなりイタイです。(このあたりは、皆さん対策なさると思いますが)

この結果を受けて、語彙を増やすことと、新聞記事の要約(これは以前から継続)をなるべくやるようにしました。

ちなみに、娘が最後まで苦労したのが「反対語」と「類義語」です。苦手なところが見えてくると、計画も立てやすいと思います。
この後、塾からお誘いを受けることになります。

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県立中等教育学校に通う中6、地元公立中2、中1の三姉妹ハハが綴る、中学受検(験)、高校受験、大学受験や我が家のお話です。

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